为深入学习贯彻习近平总书记关于辅导员队伍建设重要指示精神，贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。2025年5月7日至9日，我校在第一会议室参加了教育部组织的高校辅导员人工智能专题培训，全体学生管理人员参加。

本次教育部主要以“人工智能赋能思政教育”为主题开展培训，通过理论讲授、案例研讨、业务实操等多维形式，旨在全面提升辅导员队伍在AI时代的专业素养与创新能力。

聚焦前沿：理论引领明方向

5月7日培训开始，教育部怀进鹏部长在开班仪式中强调，辅导员队伍已成为与教育、科研、管理并重的“第四支队伍”，需主动适应科技革命对教育形态的深刻变革。

孙英蓉教授系统阐释了AI技术重构教育生态的“四新”维度：从算法驱动的知识生产变革，到全球教育数字化趋势，再到个性化学习等场景应用，提出“人机协同”的智能化发展路径，为参训人员提供了前瞻性理论框架。

业务赋能：AI工具提效能

四场核心讲座《以AI为杠杆放大辅导员专业能力》《人工智能与教育评价》《人工智能的伦理与安全》《人工智能时代的全面到来与人机协作新常态》系统构建了智能思政的理论框架与实践路径。报告指出，AI技术通过多模态数据分析、智能决策支持、人机协同管理等创新应用，正在重塑思政教育生态。

实践探索：案例研讨启思路

在分组研讨环节，各学院围绕人工智能时代思政工作创新展开深入交流。人工智能学院与艺术传媒学院聚焦“新时代立德树人工程”，提出构建“AI+课程思政”资源库、开发虚拟现实思政教学场创新建议；网络空间安全学院针对“提升人工智能时代高校辅导员新质思政能力”展开讨论；商学院与土木建筑学院针对“人工智能时代高校辅导员的作用发挥”展开讨论。三个研讨小组均强调，在推进教育智能化过程中，必须坚持技术赋能、育人为本原则，既要积极拥抱新技术，又要守住思政工作的政治性和人文性，通过建立跨学科协作机制，共同探索人工智能与思政教育深度融合的创新路径。

成果展望：协同共进向未来

此次培训既是辅导员能力提升的“加油站”，更是创新实践的“启动器”。未来，学校将持续深化AI与思政教育的融合，通过跨学科协作机制，构建智能时代育人新范式，使辅导员队伍建设迈入智能化、专业化新阶段，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实支撑。

终审：党委宣传部