我校辅导员赴重庆参加”AI驱动高校辅导员工作智能化提升”专题研修班

为适应人工智能时代要求，探索辅导员工作新路径、新方法，提升队伍数字化素养与智能化工作能力，11月15日至16日，由学生工作处副处长张静带队赴重庆参加“AI驱动高校辅导员工作智能化提升专题研修班”，旨在通过前沿理论探讨、典型案例分析和实践经验分享，助力辅导员把握时代脉搏，实现角色转型与能力升级。

“AI驱动高校辅导员工作智能化提升”专题研修班研修现场

本次研修班通过“理论+案例+实践+研学”的多维培训模式，促使辅导员在AI技术应用、角色转型、育人生态构建等方面获得了宝贵经验，深化了对智能化背景下思政工作的理解，为今后实现精准化、高效化、人性化的学生工作奠定了坚实基础。

培训围绕AI赋能与角色转型的核心议题展开，主要包括：陈长虹教授剖析了AI时代高校意识形态领域的新机遇与挑战，强调维护校园意识形态安全的紧迫性。郑恒毅博士系统阐释了人工智能对教育生态的深远影响，并分享了重庆大学"AI辅导员"的创新实践经验。李青山教授提出辅导员应向"精准决策者""育人导师"和"育人生态构建者"三大方向转型，并分享了AI时代学生谈心谈话的技巧方法。伍晓芸老师则从实践出发，介绍了多种AI工具在育人场景中的具体应用，阐释了从工具使用到构建智能化育人生态的系统思路。

“AI驱动高校辅导员工作智能化提升”专题研修班陈长虹教授、郑恒毅博士、李青山教授、伍晓芸教师分享

11月16日下午，研修班安排了一场别开生面的实地研学活动。全体参训辅导员参观了位于重庆大学的防空洞遗址。这座承载着厚重历史与“坚韧不拔”精神的独特空间，使辅导员们在感受历史脉搏、传承红色基因的同时，也对如何在新时代、新技术的背景下，坚守育人初心、涵养学生家国情怀有了更深刻的体悟。

研修班组织赴重庆大学防空洞遗址开展主题鲜明的实地研学

“AI驱动高校辅导员工作智能化提升”专题研修班参加培训老师合影留念

本次培训内容前瞻、案例生动、视野开阔，不仅深化了辅导员对AI赋能育人工作的理解，更在理念更新与方法掌握上实现了重要突破。以此次研修为契机，学校将持续推进辅导员队伍的专业化、智能化建设，引导全体辅导员主动拥抱技术变革、优化工作模式、提升育人实效，努力打造一支既懂技术又善引导、既有温度又有深度的新时代辅导员队伍，为落实立德树人根本任务、培育担当民族复兴大任的时代新人提供坚实支撑。

终审：党委宣传部