关爱学生全方位，家校互动千里行

  面对面交流，领导带头访一直是学校家访工作的重要形式之一，也是传递学校关爱的有效途径。在严格执行疫情防控政策的前提下，副校长魏洪芝、学院院长赵冬梅、学工部副部长谷溪、党总支书记兼学管副院长王亚杰、学管办主任周玉妹、团总支书记于录、辅导员蒙翠平一行前往石家庄市赞皇县土门乡大桥庄村，实地走访贫困学生家庭送上慰问金及慰问品。

  家访期间，副校长魏洪芝与学生及家长进行暖心交流、细致沟通，询问学生的学习思想状况、家人身体健康情况，勉励该生要志存高远、自强不息，以奋发有为的姿态和优异的成绩回报家人、回报社会。软件学院院长赵冬梅了解学生的学习情况，勉励其学好专业知识，不断夯实专业基础，做好学业生涯规划，树立远大理想。学工部副部长谷溪了解该生第二课堂的情况，鼓励其积极参加校园文化活动，充实大学生活。软件学院党总支书记兼学管副院长王亚杰向学生和家长介绍国家和学校奖助贷政策，鼓励该生申请学校勤工助学岗位，助梦学业。辅导员蒙翠平向家长反馈了学生在校期间的表现，实现信息共享、有效沟通。家长与学生对学校老师们冒着酷暑进行家访深受感动，学生表示自己更加明确了努力方向，加强学习，不辜负老师们和家长的殷切期望，家长也嘱咐学生一定要通过自己的努力回报社会和学校。

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  走进家庭，携手育人

  为进一步了解学生工作生活情况，加强学生实习管理，完善学生就业管理制度以及人才培养体系，不断提高学院就业指导与服务水平，提高人才培养质量，2022年7月软件学院辅导员王峥老师分别走进学生实习单位佰森贸易有限公司、临漳县天达炭业有限公司，对21级电子商务1班王帅洋同学进行了特色家访。

  在与企业负责人交流中，了解到学生目前主要从事外贸部网站的建设跟运营实习，认真的工作态度，和出色的工作表现，得到了同事和单位领导的肯定。王峥老师鼓励王帅洋同学充分利用实习实践，不断提高个人能力，脚踏实地撸起袖子加油干，将专业知识和单位实习相结合，为新时代贡献自己的青春力量。学生父母都是白手创业起家，成立“天达炭业有限公司”，王峥老师还与学生家长深刻地讨论新时代企业所需人才，00后学生又需要具备哪些素质和能力，我们高校需要培养什么样的人才是社会和企业所需要的相关问题。既深化了学院与企业的沟通与交流，进一步了解了企业对人才培养的要求，为学院下一步提高人才培养质量奠定了基础，同时也加强了学院对学生顶岗实习工作的管理，也让在外实习的学生感受到了学院的关怀。

  就业“不断线” 服务“不打烊”

  为进一步帮助2022届未就业毕业生落实单位，实现高质量就业，2022年8月，软件学院辅导员张跃也老师先后实地走访唐山和石家庄地区，开展了为期3天的重点家访活动。向暂未落实就业单位的毕业生“送岗位、送温暖”。

  张跃也老师与学生及家长深入交流向毕业生家长反馈了毕业生同学在校期间的学习、生活及面临的就业形势等情况。详细询问毕业生未就业的原因，了解学生思想状态、求职意愿和未来规划等，结合学生自身实际情况和家庭期许，帮助学生分析就业形势，找准职业定位，优化职业规划。现场解读国家相关政策，帮助学生和家长对“三支一扶”“大学生村官”“西部志愿者”等国家政策有准确、深入的了解，鼓励学生投身于祖国的边区建设以及基层服务，到祖国最需要的地方去。同时对应征入伍政策进行了解读，将国家的优抚政策、学校的激励措施讲清讲透，为毕业生拓宽就业渠道。

  毕业生家长对辅导员的到来感到欣慰，表示看到了学校对学生的负责与关心，感到非常温暖。毕业生学生也表示，将尽快调整就业观念，先就业后择业，加快步伐，补足短板，积极争取各种就业机会。

  家校携手，环梦启航

（重点访篇）

  为进一步探索发展型资助育人工作模式，贯彻落实国家精准扶贫政策，发挥资助育人的功能，全面了解学生家庭情况和成长历程，进一步做好学生及学生家庭的心理关怀引导，强化家校共育机制。2022年7月-8月，软件学院辅导员王峥老师开展了为期15天、共计937公里的家访之路，重点走访了邯郸市肥乡县、磁县、临漳、成安、邯山、丛台等地区。帮助其寻找问题背后的根源，制定更有效的教育方法和策略。

  王峥老师采取“电话预约、逐个登门”的方法，一家一户去实地重点访问。积极询问家中经济状况、生活中所遇到的困难、产生心理症结的原因等，还介绍解读了相关扶贫政策，心理危机干预机制等让每个家长都看到了美好生活的希望。同时，鼓励经济困难学生要敢于面对生活的困难，珍惜学习机会，提高自身综合素质，通过自身的努力改变家庭状况，感恩父母，回报社会。当听到家长说道“真没想到大学的老师还会来家访”时更加坚定了她走下去的决心。

  详细的向家长反馈了学生在校的表现情况，家长表示了对学校的信任和期待，对学校的关心和老师们的走访表达了诚挚的谢意，感谢国家和学校的支持，一定支持孩子继续完成学业。

  暖心书信传温暖，线上家访献真情

  软件学院辅导员张泽康老师，撰写了一封情真意切，关心满怀的暖心信函，学院辅导员利用辅导猫、QQ和微信平台进行转发，确保每位学生都能收到普遍访的问候，让学生感受到来自学院的牵挂，理解了“家书”抵万金的含义，进一步加强了对学生的教育引导，传达我校家校育人的理念，收到家长回信，听取家长对于学院和专业学习的意见和反馈，对于出现的问题和合理的建议，对其高度重视并积极解决。

  家校携手共战疫，电话家访叙温情

  软件学院全体辅导以这次普遍电话家访为契机，和家长进行了充分沟通，贴心谈话，及时了解学生居家的生活、学习、心理上存在的问题，并提供解决方法。很多辅导员的手机因为通话时间太长导致机体发热，个别辅导员的手机甚至出现“打爆”断卡现象，不得不与客服联系重新开卡。

  并且每位辅导员认真填写学校发放的《河北工程技术学院辅导员2022暑期大家访电话家访情况记录表》详细记录学生家长反馈内容，及时跟进问题建议并持续关注学生各方面的情况，达到良好的普遍电话家访育人成效。

  精心设计“云”相约 细致入微“云”交流

  眉开眼笑“云”相见 家访成果“云”记录

  为了切实做好普遍"云家访"工作，提高线上家访的时效性，软件学院全体辅导员明确家访内容和家访意义，制定了详细的"云家访"方案和具体实施步骤，为“云见面"做好充分的准备！13位辅导员精心组织，充分利用微信、QQ、和腾讯会议等线上交流工具，进行“云家访”。

  老师、家长、学生三位一体、同框同屏，面对面，心连心交流文化学习、时间管理、学业规划等方面的问题。虽隔着屏暮，却贴近了心灵，很多家长表示被老师们的爱岗敬业精神所感动。