各系：

    为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，继续推动我院辅导员职业化、专业化发展，促进各系辅导员间相互交流学习，进一步提高广大辅导员的职业技能和服务水平，经学院研究，决定举办我院第二届辅导员职业技能大赛，现将有关事宜通知如下：

一、比赛内容 

    大赛共设置五项内容：1、主题班会；2、情景案例；3、班情熟知；4、才艺展示和应用；5、基础知识。

    大赛分为三个阶段：基础知识测试；主题班会比赛；情景案例、班情熟知、才艺展示和应用比赛。

二、时间安排

    比赛时间为4月上旬，具体时间另行通知。

三、参赛要求

    各系均需选拔三名参赛选手组队参加三个阶段的比赛。其中基础知识测试时间为90分钟；主题班会比赛时间为20分钟；情景案例、班情熟知、才艺展示和应用比赛时间为15分钟。

四、比赛规则

（一）主题班会

1、比赛内容

    主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。其中策划书评审环节占总成绩的20%，现场组织实施环节占总成绩的80%。

2、主题设计

    参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。班会主题立意具体化，要解决实际问题。

3、比赛方式

    此项比赛各系三名选手均要参加，以参赛选手提交主题班会的策划书和实际组织班会的方式完成。策划书的具体要求为：封皮注明参赛选手所在系、姓名、主题班会名称等，正文统一为宋体4号字，A4纸打印，左侧装订，一式八份。

（二）情景案例

1、比赛内容

    综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。

2、比赛方式

   此项比赛各系推荐一名选手参加，情景案例试题以文字描述的方式呈现，参赛选手抽题后，在规定的时间内做准备，然后在抽到的三个案例中（一个为指定案例，一个为二选一案例）对两个案例做答。回答问题时首先对具体案例进行分析，然后从辅导员工作的角度提出解决方案，时间不超过5分钟。

（三）班情熟知

1、比赛内容

     此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度，基本情况主要包括：姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址（具体到县）、宿舍内其他成员的姓名（至少说出3个）、家庭经济状况（是否贫困生及贫困程度）、奖惩情况（何时、何因、获何种奖励或惩罚，限院级及以上的奖惩）、学习情况（学习状态，大概的专业排名）、兴趣爱好等十项主要内容。

2、比赛方式

     此项比赛各系推荐一名选手参加，班情熟知比赛的具体操作内容是：随机抽取参赛选手数名学生的名单（供选择的学生人数不得少于100人），回答这些学生的相关信息，以答对的信息数量计算成绩。

（四）才艺展示和应用

1、比赛内容

    本项比赛主要考察参赛选手在工作中如何充分利用自己的才艺对学生进行教育和管理。比赛由才艺展示和才艺应用两个环节组成，其中个人才艺展示占总成绩的30%，才艺应用占总成绩的70%。

2、比赛方式

   此项比赛各系推荐一名选手参加，参赛选手首先进行个人才艺展示，时间不超过4分钟；应用所展示的才艺，组织开展一次有意义的学生活动（适合室内举办，形式不限），时间不超过6分钟。大赛组织者将统一为参赛选手组织若干学生参与活动。

（五）基础知识考核

1、比赛内容

    此项比赛包括两方面的内容：一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、河北省《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》等相关政策法规等以及我院《辅导员与学生管理制度汇编》；二是应用文写作，包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿等辅导员工作常用的应用文写作。

2、比赛方式

   此项比赛各系三名选手均要参加，采用闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。

五、成绩计算

    每单项比赛满分计100分，根据各参赛选手五个单项比赛所得分数之和计算成绩。

六、其他事项

（一）报名事宜

    各系选派三名辅导员组队参赛，请于3月28日前将参赛报名表（见附件1）报学生处办公室翟坤老师处（同时将电子稿发至邮箱314887000@qq.com）。

（二）材料报送

    各系参赛选手需报送的材料有：1、主题班会的策划书（包括纸质和电子两种文件）；2、班情熟知参赛选手学生的相关信息表（见附件2）；3、主题班会安排表（包括姓名、系别、班会时间、地点、主题）。材料报送的截止时间为4月6日，同时发送电子版至上述邮箱。

七、奖励办法

    大赛设集体奖和单项奖，集体奖和单项奖各设立3个，集体奖按参赛选手的得分之和取前3名，单项奖按参赛选手的五个单项比赛得分之和取前3名。学院对获奖的系及个人给予精神和物质奖励。                            

附：

附件1：第二届辅导员职业技能大赛报名表；

附件2：第二届辅导员职业技能大赛参赛选手信息统计表；

附件3：第二届辅导员职业技能大赛各项比赛评分细则。

                                    石家庄城市职业学院

                                      2012年3月20日