2015年6月研究生毕业后，我从校园走入校园，如期入职了我在大学期间一直向往的工作岗位——高校辅导员。感叹时光飞逝，十年如弹指一瞬间涌上心头，不知不觉辅导员工作干了十年。常说“十年磨一剑”，这十年的工作经历让我从一名职场小白转身变为了“深资”辅导员。其间，我完整带完的一届学生217名，后接手大二学生231名送到毕业，又带了两届毕业班学生分别是222名和170名，当下带学生259名，总计1000余名学生。学生便是我工作的源泉，是我工作的出发点和落脚点，也是我工作收获的最大的“财富”。
一路走来，从追随辅导员到成为辅导员，从热爱辅导员到深耕辅导员，最后，将辅导员工作作为人生的事业为之奋斗。这一路其实有过彷徨，也有过质疑，甚至还有过脱离辅导员岗位的想法。在我从事辅导员第三年的时候，我进入了职业生涯的瓶颈期，又过了两年甚至出现了职业倦怠。24小时手机保持畅通，随时待命；两眼一睁忙到熄灯；“36524”、“白+黑”、“5+2”的工作模式是常态……热爱和激情被琐碎的事务性工作所掩埋，渐渐地陷入了职业迷茫，开始惆怅我的职业生涯之路该何去何从。我停下了脚步去思考，我该如何做好千头万绪工作以外，整理自己的“情绪”，规划职业生涯。那天，我给我最好的朋友打了很长时间的电话倾诉内心的苦闷，朋友的一句话点醒了我，“这几年你可能输出太多，‘能量’被掏空。”，是啊，工作以后很少去学习了，是时候“充电”了。于是，我有了学习的意识，学习思想政治理论知识、听讲座、参加培训，向校内外优秀辅导员学习……不断积累自己的“能量”。用努力奋斗填充内心的彷徨和不安，慢慢地调整了心态，不再是疲于杂乱无章的事务性工作，渐渐步入正轨，内心坚定要干好辅导员工作，树立了在辅导员岗位上奋斗终生的目标。就这样，我的辅导员工作越干越有“味道”，越干越有干劲。如今，我对辅导员工作有了更深层的认知，它赋予了我太多的身份与使命。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名教师。 我讲授6年的《大学生职业生涯规划与就业指导》课程，帮助课堂学生修改个人简历，助力他们求职成功；帮助5名学生成功上岸公务员；指导学生参加全国大学生职业规划大赛获得校级银奖和铜奖若干；帮助数名学生明确择业观，树立清晰的求职目标等。课程深受学生们的喜爱，每次结课，总有学生给我留言，希望还能上我的课。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名思想政治教育的引领者。 大学生思想正处于蓬勃发展的“拔穗期”，有时会迷茫困惑，在思想发展道路上需要引路人进行指导。我经常通过开班会、组织第二课堂活动、联合思政教师、谈心谈话等方式，及时解决学生的思想困惑，做好思想政治教育指导者。在这个过程中我收获了学生对我的信任和尊敬，不禁回想起几个难忘的瞬间，有一次我负责组织200人的健美操比赛活动，学生和我说，“老师，从一开始的抵触训练到最后上场台下掌声不断，激动得心脏都要跳出来了，那一瞬间，我感受到了集体合作的力量，毕业后我也渴望做您这样的老师，带领学生成长”；在一次“关于考研那些事”主题班会上，学生渴望的眼神看着我，我耐心地讲解和解答学生们在考研之路上遇到的困惑，不知不觉班会开了一个多小时。散会后学生追到我办公室说，“老师，我很庆幸遇到您这样的老师，我会和您一样努力，考上我理想的院校”。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名日常事务的管理者。 学生从入学宿舍的分配，缴纳学宿费、医保费，到党团关系的转接，学生证、借阅证的办理，档案、户口的转接，到学生在校期间的生活、学习的方方面面。大到 家庭经济困难学生资助、评奖评优、迎新生 、送 毕业生 、暑期家访……小到找不到上课教室、东西丢了坏了、宿舍门打不开、请假回家、宿舍矛盾…… 无一不和我息息相关，在我的管理和帮助下他们能顺利度过大学时光何尝不是一件有意义的大事。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名网络文化学习指导者。网络的快速发展，多元文化世界让大学生眼花缭乱，很多大学生越来越追求个性。我会培养学生的网络文化素养，引导大学生树立文化自信，学习社会核心价值观，传播和弘扬中国传统文化，做中国优秀文化的践行者。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名行为道德的示范者。习近平总书记指出，“老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生。”，我始终恪守教师职业道德，严格要求自己的行为准则，做好大学生行为道德示范者，成为学生眼里的“大先生”。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名心理健康咨询者。我经常深入学生宿舍、与学生谈心谈话，以及时发现和排解学生心理困扰。日常我学习和掌握了一些必要的心理健康知识和心理辅导方法，科学疏导学生不良情绪和心理问题。对于严重心理问题学生，我会科学研判，及时转介，由专业的心理医生进行诊断和治疗。曾经遇到一个轻度心理问题学生想要退学，在帮助学生拾回信心，继续求学之路；还有2名抑郁症学生，通过及时转介，及时治疗，顺利完成了学业。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名 安全稳定的守护者。 不知道有过多少次深夜我拨打120，坐上急救车护送突发疾病的学生赶往医院，在医院守护一夜。有一次学生在教室晕倒，当时我身怀六甲，在医院从上午10点左右陪伴到晚上8点家长赶到医院，我才放心离开；也不知道多少次半夜出门，接到学生突发情况的电话，顾不上害怕，一路赶到学校。学生安全无小事，我是随叫随到的学生安全守护者，全方位维护学生的安全稳定，为学生的健康成长保驾护航。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名 理论与实践研究的工作者。 科研育人的提出对我们辅导员有了更高的要求，这也是我比较薄弱的环节。为了打破壁垒，我不断学习思想政治理论知识、带领学生社会实践、指导学生各种大赛、课题的撰写等，将辅导员实践经验转化成科研成果。
一次成不了，两次，三次……数不清多少次尝试，也数不清多少次熬夜写课题，凭着我的韧劲和努力，奋斗的日子收获了回馈：先后被评为省级辅导员暑期“大家访”先进个人2次，校级二等奖2个，三等奖1个；获得校级辅导员素质能力大赛三等奖3个、优秀奖1个；指导学生参加全国大学生竞赛类活动获得国家级奖项4项、省级奖项奖项多项、校级奖项多项等荣誉。中国大学生在线发表文章3篇；主持校级课题2项，发表大学生就业相关论文2篇。
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名社会主义接班人的培育者。随着时代的发展，辅导员不断地被赋予新的身份和使命，但不变的是，辅导员始终是社会主义接班人的培育者。我会秉承着这份荣耀，不忘立德树人的初心，牢记为党育人、为国育才的使命，不断努力奋发，不断努力奋斗，不断努力奋进，成为一名光荣、合格的优秀辅导员！
我是一名辅导员，不只是一名辅导员，我还是一名……
辅导员的身份未完待续，会有一代又一代的有担当、有作为的辅导员续写不一样的传奇故事……为实现中华民族复兴接力前行！
终审：党委宣传部
