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【初航手记①】书香启新序 阅筑少年梦 ——2026级新生赴馆寻知,叩响大学学术之门

发布日期:2026-10-20     点击量:

图书馆是藏纳万卷的学术港湾,亦是滋养思想的精神沃土。为引领2026级新生踏上大学求索之路,熟悉馆藏文献与资源服务,彰显图书馆“第二课堂”的育人力量,我校组织新生分批参加“书香启新程 阅筑求学梦”主题入馆教育活动。此行是叩响学术之门的重要一程,愿同学们识馆、用馆,于墨卷书香里涵养自主求索之心,以书卷为灯,照亮漫漫求学长路。

入馆教育是新生入学教育的重要组成部分,也是提升学生信息素养、落实图书馆育人职能的关键抓手。为保障教育成效,图书馆提前统筹规划,联合各二级学院合理划分参观批次,组织馆员与学生志愿者组建讲解队伍,围绕新生实际学习需求精心设计讲解内容与参观路线,保障活动有序高效开展。

本次活动采用专题宣讲、实地参观、实操演示三位一体的教育形式,由图书馆馆员与学生志愿者分组带队开展。宣讲环节,工作人员介绍图书馆整体布局、规章制度、开馆时间,讲解知网、超星电子书等数据库的检索使用方法,并结合各学院专业特点定向推荐文献资源。土木与建筑学院聚焦工程、园林类专业资料;艺术与传媒学院推介设计、数字影像相关书刊;网络空间安全学院、人工智能学院侧重信息技术类数字资源;商学院讲解财经类数据库使用,助力新生依托馆藏赋能专业学习。

在实地参观中,同学们依次走访书库、自习阅览区、研修间、VR交互体验区等功能区域,了解座位预约、研修间申请、校外VPN访问数据库等实用功能。实操教学现场,馆员演示图书检索定位、自助借还、续借归还、移动图书馆APP操作等流程,细致解答馆藏查询、文献下载、借阅规范等疑问,部分同学现场动手操作,切实掌握图书馆使用技能。

沉浸式的研学体验,转变了不少新生仅将图书馆当作借书场所的固有认知。身处浓厚的治学氛围中,同学们切身感受图书馆的育人价值,进一步树立文明阅览意识,自觉践行轻声静读、爱护文献的馆内规范,涵养自律踏实的学习品格。大家纷纷表示,今后会充分利用图书馆资源,把阅读积累转化为专业成长的动力。

 此次入馆教育是一堂重要的信息素养启蒙课,有效消除新生对图书馆的陌生感,激发阅读探究热情,为大学学习打下坚实基础。下一步,图书馆将坚守“读者第一,服务至上”理念,持续优化馆藏与服务。各学院也将深化学风建设,引导新生以书为伴,深耕专业知识、拓宽学术视野,在书香浸润中开启充实的大学征程。



终审:党委宣传部