国家奖学金

                               接下来 就跟小团子一起来看看

               河北工程技术学院国家奖学金获得者 来自土木工程学院的魏嘉瑶

       魏嘉瑶 女 汉族 2001年7月出生 河北工程技术学院2019级工程管理本科一班学生 曾获第三届“品茗杯”全国高校BMI毕业设计大赛国家一等奖 广联达第八届全国高校BMI毕业设计创新大赛一等奖等

学习经验

 一、课前需要预习

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，是主动自觉地学习。

刚刚接触到《中国近代史纲要》这节课的时候，我有些难以理解，都大学生了，却一味地去学习课文。

当开始上这节课的时候，我才明白，是我想的太过浅显，原来这节课不仅仅是要我们看看课文而已，要从国家古今中外的历史等等方面去分析。于是我发现，如果仅仅是课堂上的时间根本是不足以满足这门课的学习要求的。于是必须得课下提前预习，最基本的便是把这些国家历史背景等过一遍，然后有时间的话得在网上去搜索相关的新闻报道，这样课堂上才能跟着老师的讲解一步步地深入课本，了解课本的中心以及对我们的启示。

众所周知，大学上课时一节课的课程量比高中时多了很多，而且老师也不会把每个细节都提及，所以上课前若不适当预习，大脑一下子真的很难接受，当然，我认为越是复杂难懂的课就越需要预习。

二、抓好上课时间

     进入大学生活之后，没有父母的管束，老师也不可能顾及每个学生，于是课堂上就出现了玩手机，补瞌睡，讲小话的现象。但是对于大学生来说，抓好上课时间这点无疑是相当重要的，上面我已经说到，上课时课程量本来就很多，如果不好好抓紧，不认真听老师讲，把那些预习时有问题和重要的地方及时弄懂及消化，那么下课时花双倍时间，也不一定有那个效果。

三、适当做题，适当练习

     也许大学不像中学那样有成堆的题目去做，但是做题是我们了解知识的重要途径。我们现在课下就是窝在寝室里，不是看书玩电脑就是闲聊，反而会觉得生活不充实。但是为什么我们中学的生活却那么饱满呢?因为我们有作业。我们在不断做题中找到了乐趣。《大学英语》的听力在课堂上只能短暂地练习，需要我们课下去做题才能学通，然而如果不练习口语，怎么可能做到与别人对话呢?

四、合理分配时间，争取一次过关

     大学的时间很宝贵，所以我们得合理利用，而对于学习，仅靠面授是够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁通。可以常去图书馆，有人说过，图书馆是大学的心脏。咱们学校的心脏这么大，不好好利用一下，不是很浪费资源吗?

五、复习

     复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。然而现在大多数大学生复习却是为了考试，为了某项任务去复习只是应付而已。孔老先生不是说过“温故而知新”吗，不断的复习去巩固。所以我认为，复习是必要的，复习时一定要把重要概念深化理解，这对于考研也很重要。然后把以前错的题再看一下，做一下，解决以前遗留下来的一些问题。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。更加难能可贵的是我学会了学以致用，我相信在大学毕业后，我可以让自己的知识在我日后的研究工作中凸显出来。

年轻总归还是年轻，每一个年轻都是在经历破茧后才会有那样痛苦的美丽，所以年轻的我们应该勇敢的去闯。在新的起点，我要抓住我所学到的，这证明了我大学生活没有白白浪费，坚持，加油，拼搏会是我大学学习生活的主旋律。